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Carga máxima de fósforo admissível ao reservatório Piraquara II, uma aplicação do processo TMDL Rev. Bras. Ciênc. Solo
Bittencourt,Simone; Gobbi,Eduardo Felga.
Para implementação e operacionalização da política brasileira de recursos hídricos, é imprescindível o uso de ferramentas de planejamento que considerem o efeito de todas as atividades ou processos que causam ou contribuem para a degradação da qualidade de um corpo d'água. Neste sentido, aplicou-se o processo TMDL (total maximum daily load), desenvolvido pela Agência de Proteção Ambiental dos Estados Unidos (EPA), para o P, na área de drenagem de contribuição ao futuro reservatório Piraquara II, bacia hidrográfica do rio Piraquara, Paraná. O processo TMDL determina a quantidade máxima de cargas de um poluente que um corpo d'água pode receber sem violar os padrões estabelecidos de qualidade da água e aloca cargas deste poluente entre fontes de poluição...
Tipo: Info:eu-repo/semantics/report Palavras-chave: Qualidade da água; Planejamento de recursos hídricos; Gestão de bacia hidrográfica.
Ano: 2006 URL: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-06832006000300019
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PROJETO ÁGUA E VIDA Ciências Agrárias
Targa, Julio; Batista, Getulio; Dias, Nelson; Targa, Marcelo.
Água e Vida possui o significado simbólico da conjunção das palavras “água“ e “vida“com o seguinte enfoque: água representa o recurso natural, o qual demanda respeito e manejo adequado visto à sua vital importância à vida humana; vida representa a essência da razão pela qual o homem existe, toma decisões e age em seu entorno, ou seja, vida simboliza os fatores sócio-econômicos que ditam a atuação do homem em seu meio. O objetivo geral deste projeto é desenvolver e disseminar estratégias para a melhoraria no uso responsável da água, recuperação de corpos d’água e iniciativas conservacionistas voltadas para a melhoria da quantidade e qualidade da água em duas sub-bacias do Rio Paraíba do Sul (Una e Boqueira), através da capacitação de atores de gestão,...
Tipo: Other Palavras-chave: Gestão de bacia hidrográfica; Educação ambiental; Produtor de água.
Ano: 2006 URL: http://hdl.handle.net/2315/57
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